Δευτέρα, 22 Ιουλίου 2013

Μαθηματικά και δυσλεξία : δυσκολίες και τρόποι αντιμετώπισης

Ένα σημαντικό ποσοστό των παιδιών μεδυσλεξία έχουν δυσκολίες και στα μαθηματικά. Μπορεί όμως να συμβαίνει και το εντελώς αντίθετο, δηλαδή να έχουν ιδιαίτερη έφεση στα μαθηματικά ενώ παρουσιάζουν μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά την γραφή και ανάγνωση.
Τι δυσκολεύει συνήθως ένα δυσλεξικό μαθητή στα μαθηματικά;
  • Διαβάζει λάθος τις οδηγίες της άσκησης ή του προβλήματος, οπότε η λύση είναι ανέφικτη.
  • Διαβάζει και γράφει ανάποδα τους αριθμούς . π.χ. 24 αντί 42, 6 αντί 9, ε αντί 3, 7 αντί 1.
  • Λανθασμένη ανάγνωση των συμβόλων π.χ. + αντί χ, + αντί -
  • Δυσκολίες στο μέτρημα και στην προπαίδεια – αυτό μπορεί να οφείλεται σε γενικότερες δυσκολίες στην έννοια της διαδοχής.
  • Η αδύναμη βραχυπρόθεσμη μνήμη δεν βοηθά καθόλου στην επίλυση πράξεων με το μυαλό. Συνηθισμένο φαινόμενο οι μαθητές με δυσλεξία να χρησιμοποιούν τα δάχτυλα για να εκτελέσουν αριθμητικές πράξεις, ακόμα και σε μεγάλη ηλικία.
  • Για να λυθεί ένα μαθηματικό πρόβλημα χρειάζεται η ικανότητα της παράπλευρης σκέψης- κάτι που συχνά λείπει από τον δυσλεξικό μαθητή.
  • Η κακή αντίληψη του χώρου προκαλεί δυσκολίες στη γεωμετρία και τριγωνομετρία.
  • Η κακή αντίληψη του χρόνου προκαλεί δυσκολία στην εκμάθηση της ώρας.
  • Δεν μπορούν να εξηγήσουν τον τρόπο λύσης που βρίσκουν.
Τι μπορώ να κάνω για να βοηθήσω ένα παιδί στα μαθηματικά;Δίνω μερικές από τις πολλές ιδέες που υπάρχουν!
  1. To κυριότερο είναι τα μαθηματικά να γίνουν κατανοητά! Για να επιτευχθεί αυτό πρέπει να χρησιμοποιούνται αντικείμενα. π.χ. το παιδί θα μάθει να μετρά και να κάνει πράξεις πιο εύκολα αν χρησιμοποιούνται κύβοι, άβακας, παιχνίδια.
  2. Για τις μονάδες μέτρησης αφήνουμε τα χαρτιά και τα βιβλία και παίρνουμε μέτρο και χάρακα και μετράμε διαστάσεις και αντικείμενα. Το ίδιο κάνουμε όταν διδάσκουμε τις μονάδες όγκου- πάμε στην κουζίνα και ζυγίζουμε, υπολογίζουμε, συγκρίνουμε.
  3. Για να εξηγήσουμε τη διαίρεση, κάνουμε παραδείγματα μοιράσματος με μπισκότα, καραμέλες και ότι άλλο έχετε!
  4. Για να εξηγήσουμε τα κλάσματα, κόβουμε χαρτιά, κέικ, σοκολάτα κ.λ.π!
  5. Για να γίνει αυτοματοποίηση της πρόσθεσης, πρώτα διδάσκουμε τα ζευγάρια των όμοιων αριθμών. Δηλαδή 2+2, +, 4+4 κ.λ.π
  6. Δείχνουμε όλα τα ζευγάρια αριθμών που μας δίνουν ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα. π.χ. όλα τα ζευγάρια που μας κάνουν 5: 1+4, 2+3, 3+2, 4+1, 0+5
  7. Αν το μυαλό του παιδιού “κολλήσει” δεν έχει νόημα να επιμένουμε μία ώρα να βρει τη λύση, γιατί πολύ απλά δεν το θα τη βρει, θα απογοητευτεί και θα κουραστεί.
  8. Αν ένα παιδί απαντά σωστά αλλά με κάπως “ανορθόδοξο” τρόπο, δεν προσπαθούμε να του αλλάξουμε τρόπο σκέψης!
Αντιγραφή του άρθρου από : mathsandothers.wordpress.com

Τετάρτη, 3 Ιουλίου 2013

Υποτροφίες για το 7ο ΜΚΣ

Χορήγηση υποτροφιών
Tο Παράρτημα Ημαθίας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας εξασφάλισε, από φορέα της Ημαθίας, υποτροφία που καλύπτει όλα τα έξοδα συμμετοχής τριών Ημαθιωτών μαθητών, στο 7οΜαθηματικό Καλοκαιρινό Σχολείο, το οποίο θα λειτουργήσει στον Άγιο Νικόλαο της Νάουσας από 4 ως 10 Αυγούστου 2013.
Η Διοικούσα Επιτροπή του Παραρτήματος αποφάσισε να δοθεί από μία υποτροφία σε ένα μαθητή από καθένα από τους Δήμους Βέροιας, Αλεξάνδρειας και Νάουσας. Τα στοιχεία που θα συνεκτιμηθούν για την επιλογή θα είναι:
1. Να είναι μαθητής Γυμνασίου ή της Α΄ Λυκείου κατά το σχολικό έτος 2013-2014.
2. Να είναι αριστούχος μαθητής από πολύτεκνη οικογένεια.
3. Να έχει άριστο βαθμό στα μαθηματικά στη σχολική χρονιά 2012-2013 .
4. Να συμμετέχει στους μαθηματικούς διαγωνισμούς.
Οι ενδιαφερόμενοι πρέπει στείλουν τα στοιχεία των μαθητών στην Ε.Μ.Ε. Ημαθίας τηλεφωνικά στο 2331067107 ή με FAX  στο 2331067174 ή με email στο mathima0@gmail.com έως και την Τρίτη 9 Ιουλίου 2013.
Πηγή : www.emeimathias.gr

Τρίτη, 2 Ιουλίου 2013

Δίχρονο αγόρι, το νεαρότερο μέλος της Mensa!


Ο Adam Kirby είναι ένα αγόρι δύο ετών που είναι το νεότερο και μικρότερο μέλος της βρετανικής Mensa. Με IQ 141, που ξεπερνά το IQ του Προέδρου Ομπάμα, ακόμα κι αν δεν έχει ξεκινήσει να μιλάει. Ο Adam είναι 29 μηνών και κατάγεται από το Mitcham ενώ ήδη γνωρίζει τον περιοδικό πίνακα και πολλαπλασιασμό, ενώ μπορεί να μετρήσει μέχρι το 20 στα Αγγλικά, Γαλλικά, Ισπανικά και Ιαπωνικά!
perierga.gr - Δίχρονο αγόρι, το νεαρότερο μέλος της Mensa!
Οι γονείς του αντιλήφθηκαν την εξαιρετική ικανότητά του και την εξυπνάδα του από όταν ήταν 10 εβδομάδων και πλέον προσπαθούν με κάθε τρόπο να εξελίξουν την ευφυΐα του. Και αν θα περίμενε κανείς ότι το πανέξυπνο αυτό μικρό αγόρι είναι εσωστρεφές, κάθε άλλο θα έλεγαν οι δικοί του. Η νοημοσύνη του δεν περιορίζεται μόνο στη γνώση των πλανητών του ηλιακού συστήματος ή σε εκατοντάδες ζεύγη αντιθέτων, είναι επίσης συναισθηματικά ευφυής , έχει πολύ καλή αίσθηση του χιούμορ και είναι πολύ παιχνιδιάρικο!
Πηγή : perierga.gr